Tomar en serio a las niñas

Cuadernos de educacion no sexista. nº 17.
Edita: Instituto de la mujer.

Encontramos estos aspectos:
La presencia de los cuerpos sexuados en las aulas.

• La mente desligada del cuerpo
• Somos cuerpos sexuados
• Reconocer la diferencia sexual sin jerarquías
• Nacemos de un cuerpo de mujer
• Los límites del cuerpo
• Un cuerpo en transformación
• El cuerpo objeto
• La belleza
• El cuidado y la escucha del cuerpo
• El movimiento y la expresividad

Recursos simbólicos para prevenir la violencia

• ¿Qué es lo simbólico?
• Hacer visible la diferencia sexual
• Dar existencia simbólica a lo que consideramos relevante
• Los símbolos de la violencia y los símbolos de la paz
• Hacer lugar a la imaginación
• Los espacios hablan por sí mismos
• Escuchar a los objetos
• Gestos de paz
• Los sonidos también hablan
• Con las palabras hacemos mundo
• Las relaciones desde lo cotidiano

Tomar en serio a las niñas

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